Я учусь в Высшей школе экономики в Праге. При поступлении в мой вуз не требуется показывать сертификат о знании иностранного языка. Вместо этого абитуриентам нужно сдавать внутренний экзамен по английскому от университета.

Чтобы подготовиться к нему, я искала образцы заданий на сайте вуза и в открытом доступе. Экзамен проходил очно в формате теста. Результаты я узнала практически сразу и уже понимала по баллам, прохожу на программу или нет. Официальный ответ о поступлении пришел мне в письме на бумаге где-то через неделю.

В Чехии можно поступить на чешскую или английскую программы. Изначально я поступала на чешскую, но позже решила перевестись на английскую в том же университете. На этой программе также не требовался сертификат о знании языка — нужно было вновь сдавать внутренний экзамен. Мне предложили два варианта на выбор: сдавать тест очно или написать эссе дистанционно. Я выбрала второй вариант.

На сайте вуза я нашла темы для эссе и выбрала ту, что была мне ближе — бизнес-план. Я написала текст по критериям, которые были на том же сайте, и отправила на проверку. После университет прислал онлайн-приглашение на интервью. Я самостоятельно выбрала удобную дату собеседования. На интервью мы обговорили мое эссе и обсудили мотивацию поступления.

Из-за ковида у меня не было шанса сдать итальянский на языковой сертификат, необходимый для поступления. Пришлось идти на внутренний экзамен, который проводился 1 сентября — за месяц до начала учебного года.

Университет Ла Сапиенца сам предложил мне такой вариант: рассмотрел мою заявку, увидел, что у меня нет сертификатов, и прислал ссылку на запись на тест. Я не могу сказать, что я как-то усиленно готовилась к нему — просто не бросала занятия итальянским.

Экзамен проводился онлайн и оказался гораздо легче, чем какой-либо сертификационный тест. Мне нужно было просто прочитать короткий текст и обсудить его с экзаменатором, который сразу же после этого сказал, что я сдала, и так же сразу занес итог тестирования в систему.

Сейчас Сапиенца усложнила вступительный языковой экзамен — появилось несколько частей, где в том числе проверяется лексика и знание грамматики. Пробных вариантов экзамена, насколько мне известно, в открытом доступе нет. Однако мне кажется, что это все еще гораздо легче любого сертификата, к тому же — бесплатно.

Я прошла тестирование DET в октябре прошлого года. Планировала сдавать IELTS, но так как я писала его в первый раз и не была уверена, что получу высокий балл, мне нужна была подстраховка.

Структура DET абсолютно отличается от IELTS: основное различие заключается в том, что Duolingo адаптивен, в то время как формат IELTS является стандартным. Это означает, что каждый новый вопрос в Duolingo зависит от предыдущего ответа. Если не удалось ответить на сложный вопрос, то следующий вопрос будет полегче — это, конечно, удобно.

В целом этот экзамен сдавать комфортнее: ты сидишь дома, а не пишешь тест в незнакомом центре. Есть и минусы. Экзамен идет час, и ты все это время находишься в стрессе: всё очень быстро и подумать особенно нет времени, мозг должен работать без остановки.

Duolingo проверяет именно текущий уровень языка: ты либо его знаешь, либо нет. Поэтому я не видела смысла в длительной подготовке. Единственное, что я делала — смотрела канал одного блогера, он рассказывал, как проходит экзамен и делится методиками сдачи. На все это ушло два-три дня.

Целенаправленно я готовилась только к IELTS: учила редкие фразы и выражения, например, I deem, I reckon, in a nutshell, to kick off, различные фразовые глаголы: to mull over, to nail down. Кроме того, я расширила словарный запас синонимов и антонимов — эти знания помогли мне и на DET.
Во время самого экзамена не было трудностей. Я просмотрела все требования о том, что можно и чего нельзя, но на экзамен пришла с распущенными волосами, потому что привыкла так ходить. Из-за этого мне не засчитали первый результат — уши были закрыты. Мне не аннулировали результаты и не сказали, что нужно снова оплачивать тест. Просто эту попытку не зачли, а деньги на счету остались: нужно было только пересдать экзамен.

В итоге экзамен я сдала на 125 баллов — это уровень С1. Сейчас подаю документы в вузы Великобритании, и из них минимум половина принимает результаты DET.